Ж Ұ М Б А Қ . Жүрсе күйсейді,
Бірақ шөп жемейді.
Отырса күледі,
Бірақ үндемейді.
Төбесінде жүндігі бар,
Ортасында түндігі бар.
Тілі бар тісі жоқ,
Қарны ашса,
Жіліктің майын сорады.
Басқамен ісі жоқ.
Ол не???Ж Ұ М Б А Қ .
Жүрсе күйсейді,
Бірақ шөп жемейді.
Отырса күледі,
Бірақ үндемейді.
Төбесінде жүндігі бар,
Ортасында түндігі бар.
Тілі бар тісі жоқ,
Қарны ашса,
Жіліктің майын сорады.
Басқамен ісі жоқ.
Ол не???Ж Ұ М Б А Қ .
Жүрсе күйсейді,
Бірақ шөп жемейді.
Отырса күледі,
Бірақ үндемейді.
Төбесінде жүндігі бар,
Ортасында түндігі бар.
Тілі бар тісі жоқ,
Қарны ашса,
Жіліктің майын сорады.
Басқамен ісі жоқ.
Ол не???Ж Ұ М Б А Қ .
Жүрсе күйсейді,
Бірақ шөп жемейді.
Отырса күледі,
Бірақ үндемейді.
Төбесінде жүндігі бар,
Ортасында түндігі бар.
Тілі бар тісі жоқ,
Қарны ашса,
Жіліктің майын сорады.
Басқамен ісі жоқ.
Ол не???
Ж Ұ М Б А Қ .
Жүрсе күйсейді,
Бірақ шөп жемейді.
Отырса күледі,
Бірақ үндемейді.
Төбесінде жүндігі бар,
Ортасында түндігі бар.
Тілі бар тісі жоқ,
Қарны ашса,
Жіліктің майын сорады.
Басқамен ісі жоқ.
Ол не???​

уровень навыков мышления

применение

время выполнения

15-20 минут

1

внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.

один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :

"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :

действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый

что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …

наурыз-көнеден келе жатқан мейрам.бұл күні қазақ дәстүрінде ұлыс күні жыл басы ретінде саналады.халықтың түсінігі бойынша 21 наурыздың түнінде даланы қыдыр аралайды деседі.осы ұлыс күні қазақтарға аса қасиетті мереке.бұл күні бір-біріне деген ренішін ұмытып өзіне де, өзгеге де жақсылық тілеген.бір -бірін үйлеріне шақырып ,қонағасы қылған.дастарқанның басты асы--наурыз көже болған.наурыз көже жеті түрлі тағамнан жасалған.наурыз көжеге ет қосылуы қыспен қоштасуды, сүт, айран қосылуы келе жатқан жазбен қауышуды білдіреді екен.бұл күні киіз үйлер қойылады, алтыбақан құрылады, ән шырқалып би биленеді.күрес. көкпар, қыз қуу аударыспақ сияқты дәстүрлі ойындар ойналады.,

-салем

-салем

-сенын досын бар ма?

-ия, менын жаксы досым бар

-онын аты кым?

-онын аты ваня

-ал менын досымнын аты петя

-ол нешеде?

-ол он екыде

-сенын досын кайда турады?

-менын досым менын уйде 26 патерде турада.

-жаксы,сау бол

-сау бол.

менын мугалим - айгул апай. айгул апай бызге казак тылынен сабак береды.ол оте жаксы.быз оны оте жаксы коремыз.

что смогла придумала)