3-тапсырма. Еркін тақырыпта диалог құрыңдар. Тембр арқылы диалогті әртүрлі сезімді білдіре отырып оқыңдар. Мәселен: қуаныш, реніш, мысқыл, ашулану,
күрсіну т. б.​

-Cәлем Айгүл!

-Сәлем Айдана! Қалың қалай?

-Жақсы, сенің қалын қалай?

-Сен сұрағанда жақсы болып қалдым. Әйтпесе менің көңіл-күйім жоқ еді.

-Неге жоқ еді?

-Себебі, менің сыныптасым Ақбота мені қатты ашуландырды!

-Неге ашуландырды?

-Себебі, мен оған кеше бір сырымды айтқам, ал келесі күні ол сырымды барлық балалар біліп қойды! -"Сендер менің бұл сырымды қайдан білесіндер!?",- деп сұрағанда -"Бізге сенің сыныптасын Ақбота айтып берді",- деді олар. Сондықтан мен Ақботаға қатты ашулымын!

-Ее, жарайды сен оны қайта қайта ойына ала берме! Оданда барып кішкене ойнап келейік!?

-Жарайды кеттік!

Объяснение:

мінекей

1. если у человека есть проблема с которой в жизни он столкнулся, то соответственно он не должен желать это другим людям, но может других людей.2. если у человека есть беда необходимо ему, вне зависимости вы знаете его или нет (даже если это ваш неприятель).знаете как говорят, человек живет, когда нет беды, не обращает на свои поступки (так бывает). а как беда (никому не желаю) появляется, тогда может быть никто не . также в народе говорят настоящий друг познается в беде.видите это все влияет на взаимоотношение людей в реальной жизни.таким образом если человек будет в своей жизни видеть больше хороших поступков (окружающих людей) его сердце изменится к лучшему.

1. егер қай өмiрде мәселесi оны бар қақтығысып қалса, онда сәйкесiнше ол бұл басқа ға тiлеуi керек, бiрақ басқа ескерте алады.2. егер қиыншылық оған көмектесуге керек бар болса, сiз тәуелдiлiк тыс оны бiлiңiз немесе (егер де бұл сiздiң жауыңыз) жоқ.сияқты бiлiңiз айтады, (осылай болады) өз қаракеттерiне айналдырмайды қиыншылық жоқ болатында өмiр сүредi. (ешкiмге тiлемеймiн) қиыншылық қалай көрiнiп қалады, никто гмодн көмектесетiн болмауы мүмкiн. халықта сонымен бiрге осы достар айтады қиыншылықта бiлiнедi.болғаны осы көрiңiз нақты өмiрдегi ң арақатынасына ықпал етедi.өз өмiрiндегi егер сайып келгенде оның жүрегiнiң (қоршаған ) көбiрек жақсы қаракеттерiн көре жақсыға өзгередi.

менің атым - данил. менің отбасымда алты бар. олар: әже, ата, ана, әке, менің қарындасым және мен. менің әкем отыз екі жаста. анам отыз екі жаста. қарындасым үште, ал мен он үште. менің отбасым өте тату. мен өз отбасымды жақсы көоремін.