5. ә.дүйсенбиевтің «бәтеңке, шұжық, қаймақ» өле-
нінің мазмұны бойынша әңгіме құраңдар.​

«қазақ тілі

ол – менің ана тілім!

шафхат, ләззат –

сөйлесем табатыным.

жазғанымда

тізілтіп сөз маржанын

білем анық

бағымның жанатынын.

қазақ тілі

ардағым, ана тілім

анық маған

сөнбестей жанатының

анық маған

болашақ замандарға

бөгделенбей,

бөгелмей, баратының».

отбасы-3буын,6дыбыс,ашық

о-дауысты,жуан

т-дауыссыз,қатан

б-дауыссыз,ұян

а-дауысты,жуан

с-дауыссыз,қатан

ы-дауысты,жуан

дәстүр-2буын,6әріп,6дыбыс,бітеу

д-дауыссыз,ұян

ә-дауысты,жінішке

с-дауыссыз,қатан

т-дауыссыз,қатан

ү-дауысты,жінішке

р-дауыссыз,үнді

-отбасыңда қай тілде сөйлесесіндер ?

-отбасында қазақша және орысша сөйлесеміз.

-ата-анаң тағы да қандай тілдерді біледі ?

-менің ата-анам ағылшынша тілдер біледі.

-өзің қазақ , орыс тілінен басқа қандай тілдерді білесің ?

-мен тағы ағылшынша білемін.

-ағылшын тілін қалай меңгеріп жүрсің ?

- мен ағылшын тілде кітаптарды оқып, жаңа сөздерді жаттап меңгеріп жүрмін.

-қосымша сабақ алып жүрсің бе ?

-иә, қосымша сабақ алып жүрмін.

-қазақ тілін толық меңгеру үшін не керек ? қалай ойлайсың ?

-қазақ тілін меңгеру үшін қазақ тілде кітаптарды оқу, сөздерді жаттау, көп рет қазақша сөйлеу керек.

выбери лучшее решение! !

спортшы болу күшті, дерең шынығады.мықты боласың,керемет атанасың.жүлделі орындарға ие боласың. бірақ тынымсыз жүресің. есесіне еңбекқор бласың.

простите но не на слово "табанды"простите