Мәтіндердегі қате қолданылған сөздерді түзетіп, редакциялап, қайта жазу.
а) -адик, салтаға кітап керек, сен апара салшы.
-күлкінішті. енді кітап тасып жүрсем сол.
-гүл боп айтқанды жасай салсаң қайтеді?
-мазамды алмаш. музыка тыңдап тұрм. жынды музыка.
ә) -автобустың артын аш.
-алдымызға бешбармақ келді.
-жанұяңыз аман ба?
-жасаған жақсылықтарыңызға үлкен рақмет.
-сау-салауат болыңыз!
-мүмкін емес. қумашы!
- кеше әткеншекте кәшендік.
үлгі: күлкінішті « күлкілі» сөзінің бұзып айтылған нұсқасы.

мектеп димитров көшесінде орналасқан. мектеп үш қабатты. бірінші қабатында кітапхана бар. кітапхана үлкен,кең, жарық. терезелері аулаға қарайды. кітапханада қазақ,орыс, басқа елдердің ақын-жазушыларының шығармалары, журналдар, энциклопедиялар көп. алматыда үлкен кітапхана бар. ол ұлттық кітапхана деп аталады. бұл кітапханаға ғалымдар, мұғалімдер, студенттер, оқушылар келеді. онда көп оқу залдары бар. кітапхананың қоры үлкен. бұл кітапханада көп болады.

1)сөз тіркесі (словосочетание) деп толық мағыналы екі я бірнеше сөздің бір-біріне тұлғалық әрі мағыналық жағынан бағына байланысуын атаймыз.

2)сөйлем (предложение) деп бір шама ойды білдіретін бір сөзді я бірнеше сөз тіркесін атаймыз

3)туған елдей ел болмас,туған жердей жер болмас.

кітап – алтын қазына.

ғылым – теңіз, білім қайық.

күш – білімде, білім – кітапта.

оқу - білім бұлағы,білім - өнер шырағы.

отан – елдің анасы,ел – ердің анасы.

отан оттанда ыстық