Фонетический разбор на казахском языке мұғалім мұражай елтаңба

-о, сәлем, айжан. қайдан келе жатырсың?

-сәлем, назерке. ертең інімнің туылған күні еді. анамның қалауымен оған домбыра сатып алдым.өзі де домбыра үйімесіне қатысып жүрген болатын.

-"нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ домбыра" деген керемет сөз есіме түсіп кетті ғой. түрлі ағаштар мен қтан жасалатын ұ лттық аспаптарға мен де ерекше қызығамын. өкінішке орай, олардың ешқайсысымен ойнай алмаймын.

-иә, ұлттық аспаптар шыныменде керемет. оларды әлемге танытып, насихаттап жүрген тұлғаларымыз қаншама? !

- дұрыс айтасың. маған домбыра, қобыз және баян ұнайды. олармен ән шырқап, күй тартқан қазақ азаматтарын көргенде жүрегім елжірейді. бүгін үйіме барған соң міндетті түрде анама айтып, үйірмеге жазылатын боламын.

-жарайсың. ендеше жолымыздан қалмайық.

p. s: барынша жазған түрі

-сәлем 

-сәлем

-бүгін қайда барамыз

-кешір, мен бүгін сенімен кыдыра алмаймын

-неге?

-өйткені бугін менің анамның тұған күні болады. 

-түсінікті. сонымен оған не сыйлық бересін

-айтпақшы мен сыйлық дүкенге баруға дайындалғанмын

-сенімен баруға бола ма

-әрине,  бұл жерде кездесейік

-жәрайды

-сәлем

-ал, дүкенге кірейік

-сәлеметсіз бе 

-сәлеметсіз бе, сіз не затты іздедініз (сатушы)

-бүгін анамнын туған күні, сонымен оған сыйлықты іздедім

-тусіндім. қараңыз. бұл алтын сырғалар туралы не ойлайсыз

-өте әдемі, бірақ анама алтын емес күміс ұнайды.

-жә. а таптым. міне күміс сырғалар 

-сондай әдемі сырғалар. аламын қанша тұрады

-30000 мын тенге

-жақсы (алды)

-рахмет. сәу болыңыз

-сәу болындар. келгендеріне рахмет

(шықты)

-бірге барғанына рахмет сәу бол

-сәу бол

мен әйелдi жақсы көремiн, онда менiң оымды қ, өйткенi мен егер дұрыс емес ымдаймын, бiрақ оған бұл ымдауға сияқты бiлмеймiн

ң пайда болған кезеңінен бастап алуан түрлі оқиғалар болды. ал қалай пайда болды? бұл сұрақка қазіргі кезде де нақты жауап жоқ. себебі, ойлар әр түрлі ағымдарға тармақталып кетеді. біреулер маймылдан жаралды дейді, ал енді біреулер құдай жаратты дейді. бірақ, ең бастысы, бар. ол жер бетінде басқа да тіршілік иелері сықылды өмір сүруде. ал оның ғасырлар бойы тіршілік етіп, аман қалуына не себеп болды? бұл сұраққа жауап бір - ғылым. ғылым - фактор болып есептеледі. ол пайда болғаннан-ақ болатын. өйткені, жануардан ерекше ететін зат - сана. дүниені үйренуге талпыныс жасады. соың нәтижесінде ғылым пайда болды. ғылым қазіргі кезде де тоқтап қалған жоқ. ғылым барысында, көптеген ғалымдар ғылыми еңбектер жазып, оны әрі қарай прогрессиялауда. ң баршасын әлемге әйгілі еткен де - осы ғылым. ойшыл, данышпан өзінің ойын, пікірін жан-жақтағы заттарды зерттеу арқылы ғылымды . ғылым өзінің "өмір сүруін" ешқашан тоқтатпақ.