1. Шкільний статут ордену езуітів застерігав, що «жодному не може бути відмовлено в прийнятті до школи через його низьке походження або убогість». Як це положення характеризує можливість здобути освіту в єзуїтських навчальних закладах для різних соціальних груп?

демосфен и после смерти остается таким же неподкупным,некорыстолюбивым бессеребренником как и до смерти

тиберий гракх предложил народному собранию и сенату принять закон о земельной реформе.тиберий гракх предложил вернуть земли государству и разделить их между бедными.

предложив новые преобразования гай гракх постарался учесть не только интересы крестьян.так он провел судебную реформу в пользу всадниковювсадникис3 века до н. э. превратились во второе после патрициев сословие 

писцом хорошо быть, только вдохновения игогда не бывает)

изучая великой страны, человек изучает возникновение всех государств на планете, всего человеческого общества.