Задание 5. Проанализируйте политику государства в сфере образования и назовите положительные и отрицательные стороны. материально- техническое обеспечение, реформы в образование

после смерти ольгерда великим князем стал  ягайло. он стремился укрепить свою великокняжескую власть в вкл и рассчитывал на поддержку со стороны польского королевства, что стало внутриполитической причиной союза с ним. внешняя угроза со стороны крестоносцев стала внешнеполитической причиной сближения вкл и польши.  14 августа 1385 г.  в кревском замке была заключенакревская уния  — соглашение об объединении вкл и польского королевства во главе с одним правителем. великий князь литовский ягайло, женившись на дочери польского короля  ядвиге, присоединил к своему великокняжескому еще и титул польского короля. одним из условий кревской унии было принятие ягайло католичества. он издал  привилей  — грамоту, дававшую дополнительные права и вольности феодалам католического вероисповедания. привилей не распространялся на православных феодалов. последствиями заключения кревской унии стало укрепление обороноспособности вкл и вместе с тем усиление позиций католической церкви в вкл.подробнее:

  1. почему война россии и франции была неизбежна? потому что у наполеона и александра 1 были разногласия:   несоблюдение россией континентальной блокады, личная неприязнь александра и наполеона, идея мирового господства, дипломатические разногласия (больба за герцогства варшавское и ольденбургское)

почему армию наполеона называли армией "двунадесяти" языков.? потому что в ней были представитель разных стран, итальянцы, французы, и ещё другие, не помню точно.

кто ими руководил? багратион, барклай де толли,тарутин 

3. почему александр 1 не спешил назначать кутузова главнокомандующим армией? потому что кутузов был популярен среди народа. 

вот все что помню, надеюсь хоть это ; поищи в учебнике, там должно всё это быть))

жизнь ребенка- крестьянина нельзя назвать легкой и по -детски счастливой, так как этот ребенок встает с рассветом солнца для того, чтобы успеть сделать много дел.

  с первыми петухами маленький крестьянин бежит во двор кормить скотину, затем держит путь в лес, чтобы нарубить дрова для бани и дома. почти все хозяйство ложится на плечи этого маленького человечка. и поэтому дети -крестьяне не знают что такое детское счастье и нежность. они с пеленок обучены и закалены   суровыми крестьянскими трудовыми буднями.

м.в.