Рассмотрите картосхему и ответьте на вопрос. 1. Определите самую дальнюю точку проникновения казаков на белорусские земли.
2. Как вы думаете, почему казаки не смогли пройти дальше?

1. я думаю, что если бы человек остался жить в первобытных условиях, он бы не смог нормально жить, не было бы нормальных домов, где можно укрыться от дождя, не было бы средств передвижения (кроме ног). да, некоторых проблем мы бы избежали.

2. считаю озоновые дыры и потепление самыми опасными проблемами человечества. озоновые дыры усиливают поток радиации, и от повышенного уровня излучений не только люди, у которых озоновые дыры вызывают рак кожи, но и растения, и животные.

3. чтобы не загрязнялись реки и воздух, уменьшить количество фабрик, выбрасывающих в атмосферу и гидросферу вредные . 

простер руку моисей , ему сказал бог так сделать.

до этого моисей выводил из египта израильский народ, а их преследовали войска фараона,   после того как море раступилось , народ прошел как по суше, а при приближении фараона вода вернулась на своe место и войско фараона было потоплено. 

все что знала,изложила.

итог февральской

1)ликвидация в россии монархии

2)открытие демократическкого пути развития страны

3)возникновение двоевластия

октрябрьская (подготовка восстания)

1)теоретическая - рыботы в.и.ленина "марксизм и восстание" "советы постороннего" "большевики должны взять власть" "письмо членам цк рсдрп(б)"

2)огранизационная-10 октрября заседание цк рсдрп(б) вопрос о взятии власти

12 октября - создание при петроградском совете военно- комитета (врк) как штаба по подготовке восстания

16 октября - расширенное заседание цк рсдрп(б) создание военно-революционного центра(врц) для обеспечения контактов с войсками петроградского корнизона красной гвардии

3)военно-техническая

организация отрядов красной гвардии,назначение в воинские части петроградакомиссаров врк

21 октября переход петроградского гарнизона на сторону врк

1.включению руси в европейский христианский мир, появлению возможности играть в нем видную роль; установлению политических,торговых, культурных связей со странами христианского мира; созданию широкой основы для объединения общества, формирования единого народа на основе общих духовных и нравственных принципов; укреплению молодой государственности; гуманизации всего общества; становлению городской культуры в преимущественно сельскохозяйственной по роду жизнедеятельности стране: развитию на руси архитектуры,искусства,появлению первых летописей,школ,созданию крупных и художественных ценностей.

2. былины былины - народные эпические песни. они повествуют о подвигах богатырей, сражающихся с чудовищами или вражеским войском, отправляющихся в загробный мир или еще каким-либо образом проявляющих свою силу, удаль, храбрость. в детстве все узнают об илье муромце и других богатырях, которые скоро перемешиваются с персонажами сказок, а с возрастом просто забываются как "детские".

3.