мы встречаем их в жизне довольно часто. на информатике мы чертим блок-схемы, на - графики, после проведенного опроса мы составляем диаграммы, из которых делаем выводы..
Спасибо
Ответ дал: Гость
var
a: [1..100] array of integer;
i,n,p: integer;
begin
readln(n);
for i: =1 to n do
begin
readln(a[i]);
p: =2;
while (p*p< =a[i]) do
begin
if p*p=a[i] then writeln (a[i],' полный квадрат')
p: =p+1;
end;
end;
end.
Ответ дал: Гость
1 способ.
сначала переправляются мальчик и взрослый. потом этот же мальчик оотправляется обратно и переправляет второго взрослого. а затем мальчик возвращается, берёт второго мальчика, и они плывут на другой берег.2 способ.
сначала взрослый и мальчик переправляются через реку. обратно плывёт мужчина. потом этот мужчина берёт второго мальчика и они вместе переправляются через реку. мальчик плывтобратно и вместе со вторым мужчиной переплывет на второй берег реки. вот и всё.
Популярные вопросы