Движение робота по линии. Урок 2 Изучи предложенное изображение и определи правильный порядок действий в алгоритме. плз кто знае задание​

в древнем египте наряду со значками , обозначавшими целые понятия и слова, существовали и другие знаки, обозначавшие слоги и даже отдельные звуки . потребность в таких знаках очевидна, так как не все можно выразить в виде изображений (прежде всего, это касается личных имен). в этих случаях египтяне превращали слова иероглифы в буквы иероглифы, из которых и составлялись слова, подлежащие передаче на письме согласно их звучанию. например иероглиф «хт» — изображение дома — сделался двухбуквенным иероглифом, обозначающим звук [хт], иероглиф «мн» — изображение шахматной доски — стал иероглифом, обозначающим два звука [мн] и т.д. на первых порах значение фонетических иероглифов было , но со временем их роль все более возрастала, и в последние века существования египетской письменности значение фонетических иероглифов стало господствующим. но к чисто фонографическому письму (то есть такому, где каждый знак обозначает отдельный звук или букву) египтяне так и не перешли . это важное усовершенствование было сделано в письме других народов

правильно треугольник)

в двоичной 1000001

в восмеричной 101

в шеснадцатеричной 41

program d1; varx1,x2,y1,y2,d: real; beginread(x1); read(x2); read(y1); read(y2); //d: =sqrt(sqr(x2-x1)+sqr(y2-y1)); write('ðàñòîÿíèå ìåæäó òî÷êàìè: ',d); end.