Сложите числа, а затем проверьте результаты, выполнив соответствующие десятичные сложения: 7,58 и 14,68

разделим монеты на кучки 1002 1002 и одна монета

1-е взвешивание сравниваем 1002 и 1002

если они одинаковые то они настоящие и значит осталось сравнить одну монету с какой-нибудь из этих кучек и выяснить тяжелее она или легче

если одна из куч тяжелее то ее делим пополам и снова взвешиваем

если половинки оказались одинаковые, значит они настоящие и фальшивая монета легче настоящей, а если разные то фальшивая монета тяжелее настоящей

пример программы для паскаль

program a;

const n = 50; vari: byte; b: array[1..n] of word; procedure proc(a: array of word); beginfor i: =1 to n doif((129 < = a[i]) and (a[i] < = 160)) or        ((161 < = a[i]) and (a[i] < =175)) or          ((225 < = a[i]) and (a[i] < = 242)) thenwriteln('index =  ',i+1,'; bukva -  ''',char(a[i]),'''','    a[i] =  ',a[i]); end;

beginwriteln; for i: =1 to n do              b[i] : = random(300); for i: =1 to n do begin                  write(' ',i,'  =  ',b[i]); if (i mod 5 = 0) then writeln; end; writeln; writeln; proc(b);           readln;

end.

если 25(из которых 15 сто пудов в школьной и 10 смешанные) берут в школьной, то 10 человек берут в районной.

если 20(из которых 10 сто пудов берут в районной 10 смешанные), то 15 в школьной

получается 1) 10 человек; 2)15 человек; 3)10 чкловек; 4)10 чел; 5)15 чел. 

((1+2): 3+4): 5=1

1+2+3-4+5-6=1

(1+2+3+4): 5+6-7=1

(1+2+3-4+5-6+7): 8=1