1)Что лежит в основе моделирования? 2)Приведите примеры моделей в реальной жизни.
3)Какую роль сыграли компьютеры в развитии процессов моделирования?
4)Поясните суть модуляции и демодуляции.
5)Укажите особенности информационных моделей.
6) Что такое структурная информационная модель?​

1) Модель - это упрощённая копия чего - либо. Моделирование - создание моделей. В его основе - упрощение и повторение. 2) Модель здания, модель автомобиля, например - игрушки детей это модели. 3) Внутри компьютера можно создать более точные модели, а также - там это гораздо проще. Также в компьютере можно испытать модель в симуляции. 4) Модуляция - упрощение. Демодуляция - усложнение. 5) Их нельзя потрогать, увидеть (Только в схеме), но можно понять. 6) Имеющая свойственную этой модели структуру, модель.

1)

var

a,b: array [1..100] of integer;

i,j,k,a,b,f: integer;

begin

randomize;

readln(a);

readln(b);

k: =0;

for i: =1 to 20 do

begin

a[i]: =random(135)-45;

f: =0;

for j: =a to b do

if (a[i]=j) and (a[i] mod 7 =0) then f: =1;

if f=0 then

begin

k: =k+1;

b[k]: =a[i];

end;

end;

for i: =1 to k do

writeln(b[i]);

end.

2)

var

a,b: array [1..100] of integer;

i,j,k: integer;

begin

randomize;

readln(k);

j: =0;

for i: =1 to 20 do

begin

a[i]: =random(135)-45;

writeln(a[i]);

for i: =1 to 19 do

begin

if a[i]*a[i+1]> 0 then

begin

j: =j+1;

b[j]: =a[i];

j: =j+1;

b[j]: =k;

end

else

begin

j: =j+1;

b[j]: =a[i];

end;

end;

j: =j+1;

b[j]: =a[20];

for i: =1 to j do

writeln(b[j]);

3)

var

a,b: array [1..20] of integer;

i,j,k1,k2: integer;

begin

randomize;

readln(k1);

readln(k2);

if k1< k2 then

begin

for i: =1 to 20 do

begin

a[i]: =random(135)-45;

writeln(a[i]);

end;

for i: =1 to k1-1 do

b[i]: =a[i];

for i: =k2+1 to 20 do

b[i]: =a[i];

j: =k2;

for i: =k1 to k2 do

begin

b[j]: =a[i];

j: =j-1;

end;

for i: =1 to 20 do

writeln(b[i]);

end;

end.

var

a,m,n,k: real;

begin

readln(m,n,k);

if (m+n+k)< (m*n*k) then 

a: =m+n+k

else

a: =m*n*k;

writeln(a);

end.