Результатом выполнения фрагмента алгоритма
…
a:=7;
b:=8;
k:=5+a;
if a>b then k:=k*3 else k:=k-3;
writeln (k);
…
будет следующее значение k:
7;
8;
9;
10;
Верного ответа нет

shift-шифт и caps loct-капс лук

если есть д ш и в то это не куб а параллелипипед

var 

a,b,c,r: real;

begin

readln(a,b,c,r);

if (2*r< a) and (2*r< b) and  (2*r< c)

then writeln('поместится')

else writeln ('не поместится');

end.

для куба достаточно одного условия (2*r< a) 

у васи флешка желтая. и больше флешки пети. значит, у пети или 4гб или 8гб.

егору не понравилась красная, значит красная у пети, а у егора зеленая.

суммарное колличество флешок васи и пети меньше, чем у егора,значит у егора флешка на 16гб, зеленая. у васи 8гб,желтая. и у пети 4гб, красная.

так как число , имеющих «тройки» по и , равно 7, то число учеников, имеющих только две «тройки» - по и по , равно 7-5=2. тогда 17-4-5-2=6 учеников имеют две «тройки» - по и по языку, а 22-5-2-11=4 ученика только две «тройки» - по и по языку. в этом случае без «тройки» учится 40-22-4-6-4=4 ученика. а имеют «тройки» по двум предметам из трех 6+2+4=12 человек.