Один ученик написал: " у меня 100 конфет. я поровну разделил их на троих каждому досталось по 11 конфет и одна осталась лишней". какую систему счисления использовал мальчик?

двоичную систему счисления

1)первый ключ сразу подошел к двери.2)второй ключ подошел т.е проверили 2.3)третий подошел т.е проверили 3ключа.4)четвертый подошел т.е проверили 4 ключа.

а)

var

    p,d,h: real;

begin

    readln(h);

    p: =1200*9.8*h;

    writeln(p);

end.

б)

var

    m,h,r: real;

begin

    readln(h);

    readln(r);

    m: =1200*3.14*h*r*r;

    writeln(m);

end;

в) необходимы дополнительные условия количество сосудов

если принять количество сосудов за k тогда

var

    i,k: integer;

    m,h,r,s: real;

begin

    readln(k);

    s: =0;

    for i: =1 to k do

    begin

            readln(h);

            readln(r);

            m: =1200*3.14*h*r*r;

            s: =s+m;

    end;

    writeln(s);

end.