1. Назовите историко-географические регионы, обозначенные цифрами 1,2,3 [3]

2. Сравнить страны по следующим показателям: [8]
Показатели, применяемые в сопоставлении стран Казахстан США
1 Государственный строй и устройство
2 Место по площади среди стран мира
3 Ключевые топливно-минеральные ресурсы
4 ВВП (2019)
5 По уровню экономического развития относится к группе
6 Вывод о сходствах и различиях между странами:

3. Рейтинг стран мира по численности населения. Постройте столбчатую диаграмму, в которой отразите страны, составляющие тройку самых многочисленных на Земле. [3]

4. Паритет покупательной Если одинаковый набор товаров в апреле 2020 г. стоит в США - 50 $., а в Казахстане - 21 250 тенге, то ППС составит: 1 долл. = _ тенге., или 1 тенге. = _ $. [2]
5. Распредели по группам следующие глобальные проблемы: а) Проблема сохранения мира на Земле; б) Демографическая; в) Энергетическая и сырьевая; г) Продовольственная. [4]
Группы Проблемы
1 Интерсоциальные (проблемы экономического и политического взаимодействия государств)
2 Эколого-социальные (Проблемы взаимодействия общества и природы)
3 Социокультурные (Проблемы взаимоотношений людей и общества)

6. Определите глобальные проблемы по описанию:
а) "Велики потери и разрушения, причиненные войнами. По приблизительным подсчетам, за всю историю человечества в мире было 14,5 тыс. войн. Более 90% погибших в войнах и вооруженных конфликтах приходится на XX век" _
б) " Проблема включает две части: быстрый и слабо контролируемый рост населения развивающихся стран; старение населения развитых стран и многих государств с переходной экономикой"._
в) "В то время как в одних государствах значительная часть населения недоедает, в других проблемой является, наоборот, переедание и лишний вес"._
г) "Ежегодно из недр Земли изымается более 100 млрд. т. различного минерального сырья и топлива. Наиболее доступные месторождения быстро истощаются"._ _ [4]

7. Выберите одну из глобальных проблем и ответьте на следующие во Назовите причины возникновения этой проблемы: природные и антропогенные;

b) Укажите два последствия данной проблемы для человечества;
с) Предложите два пути решения данной проблемы

Задания суммативного оценивания за 4 четверть. 10 класс

 1. Назовите историко-географические регионы, обозначенные цифрами 1,2,3                                        [4]

1.Северная Америка  

2.Австралия и новая Зеландия  

3.западная Азия или южная Азия  

2.  Сравнить страны по следующим показателям:                                                                                              [8]

Показатели, применяемые в сопоставлении стран Казахстан США

1 Государственный строй и устройство согласно конституции — УНИТАРНАЯ СВЕТСКАЯ РЕСПУБЛИКА С ПРЕЗИДЕНТСКОЙ формой правления федеративная президентская республика, состоящая из 50 штатов и федерального округа Колумбия

2 Место по площади среди стран мира 9-место 4-место

3 Ключевые топливно-минеральные ресурсы цинка, вольфрама и барита

Серебра, свинца и хромитов, меди и флюорита Нефть газ уголь

4 ВВП (2019) 27,7 трлн тенге 21200 USD млрд

5 По уровню экономического  развития относится к группе Развивающаяся   Развитая экономика  

6 Вывод о сходствах и различиях между странами:

При Казахстана и США можно отметить такие различия это во первый разный государственное устройство  Казахстан по добычу полезных ископаемых занимает первые вторые третье места   по таким ресурсам как цинк барит серебро хромитов свинец  а США лидирующее место по добыче нефти газа и угля и засщет этого ВВП в США намного выше .

3. Рейтинг стран мира по численности населения. Постройте столбчатую диаграмму, в которой отразите страны, составляющие тройку самых многочисленных на Земле.                                                                      [5]

Китай  1 394 470 000

                                                Индия       1 343 160 000  

США 328 655 000  

4.   Паритет покупательной Если одинаковый набор товаров в апреле 2020 г.  стоит в США - 50 $., а в Казахстане  - 21 250 тенге, то ППС составит: 1 долл. = 425 ТЕНГЕ

5.  Распредели по группам следующие глобальные проблемы: а) Проблема сохранения мира на Земле; б) Демографическая; в) Энергетическая и сырьевая; г) Продовольственная.                        [4]

Группы Проблемы

1 Интерсоциальные (проблемы экономического и политического взаимодействия государств)  А,Б

2 Эколого-социальные (Проблемы взаимодействия общества и природы) В

3 Социокультурные (Проблемы взаимоотношений людей и общества) Г

6.  Определите глобальные проблемы по описанию:

а) "Велики потери и разрушения, причиненные войнами. По приблизительным подсчетам, за всю историю человечества в мире было 14,5 тыс. войн. Более 90% погибших в войнах и вооруженных конфликтах приходится на XX век" __Терроризм ______________________________________________

б) " Проблема  включает две части: быстрый и слабо контролируемый рост населения развивающихся стран; старение населения развитых стран и многих государств с переходной экономикой".______________________________________________________

в) "В то время как в одних государствах значительная часть населения недоедает, в других проблемой является, наоборот, переедание и лишний вес"._________________________________

г) "Ежегодно из недр Земли изымается более 100 млрд.т. различного минерального сырья и топлива. Наиболее доступные месторождения быстро истощаются"._______________________  ____________      [4]

7.  Выберите одну из глобальных проблем и ответьте на следующие во Назовите причины возникновения этой проблемы: природные и  антропогенные;

b) Укажите два последствия данной проблемы для человечества;

с) Предложите два пути решения данной проблемы.                                                                         [6]

6.

А) Терроризм  

Б)Демографическая проблема человека  

В)Голодание  

Г)Истощение земной коры

7. Голодание – Является глобальной проблемой причиной голодание  каких либо  территории это безработица или войны .последствия голодание первое это человек не будет доживать  до 30 лет    второе это  грабежи .  

Объяснение:

океаническое течение отличается от волн тем, что волны вызываются дующим над поверхностью воды ветром, еще их называют волнами гравитации (у течений и цунами другая природа возникновения), а у океанических течений направление не совпадает с направлением ветра.

течения оканчиваются на глубине около 300м, в то время, как волны образуются только на поверхности воды

для европейской части россии, как и для большинства территории страны лежащей в умеренном климатическом поясе характерен западный перенос вм с атлантического океана. эти вм являются постоянными, т.е. действуют весь год принося зимой потепление и снегопады, а летом ливневые дожди с грозами. также в силу того, что большая часть россии ( в том числе и европейская часть) лежит в умеренном климатическом поясе, над этой территорией господствуют умеренные воздушные массы. зимой приходят морские умеренные возд. массы с атлантики, а летом континентальные умеренные воздушные массы.