ГЕОГРАФИЯ, 8 КЛАСС, 
 4 Из каждого ряда выберите «лишнее» слово и выпишите его.
 -Камнеломка, соболь, пихта, белка, ель, сосна
 -Типчак, пшеница, лемминг, дрофа, ястреб, ковыль
 -Осина, лисица, береза, морошка, благородный олень, дуб
 -Тушканчик, ящерица, полынь, ягель, суслик, солянка
 Укажите, органический мир какой природной зоны характеризуют выписанные слова.
 5
 Группа иностранных туристов решила отдохнуть в России и провести неделю на берегу теплого моря на территории с
 малоизмененным ландшафтом. На какой из перечисленных охраняемых природных территорий они могут это сделать?
 -Сочинский национальный парк
 -Дальневосточный морской заповедник
 -Заповедник «Остров Врангеля»
 -Национальный парк «Куршская коса»
 6
 Назовите природно-хозяйственные зоны, природа которых в России в наибольшей степени изменена в результате
 хозяйственной деятельности человека. Укажите виды хозяйственной деятельности, характерные для этих зон.
 7
 Примером нерационального природопользования является:
 -Проведение снегозадержания
 -Осушение болот в верховьях рек
 -Создание лесополос в степной зоне
 -Рекультивация земель
                Другие вопросы по: География
Знаешь правильный ответ?
							ГЕОГРАФИЯ, 8 КЛАСС,  4 Из каждого ряда выберите «лишнее» слово и выпишите его. -Камнеломка, соболь,...
							 
 
Популярные вопросы