Методы исследований — способы получения информации. основными исследований являются: 1) картографический метод. карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной — николая николаевича баранского — это второй язык . карта — уникальный источник информации! она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое.2) метод. всё на земле развивается . ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной необходимо знание : развития земли, человечества.3) статистический метод. невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д.4) -. если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсообеспеченности, ввп на душу населения и т.д.5) метод районирования. выделение - (природных) и районов — один из методов исследования науки.6). сравнительно-. всё подлежит сравнению больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее. только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий.7) метод полевых исследований и наблюдений. невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах. увиденное своими глазами — самая ценная информация. описание объектов, сбор образцов, наблюдение явлений — все это тот фактический материал, который и является предметом изучения.8 ) метод дистанционных наблюдении. современная аэро- и космическая съёмка — большие в изучении , в создании карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества.9) метод моделирования. создание моделей — важный метод исследования . наиболее простой моделью является глобус. 10) прогноз. современная наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. прогноз избежатьмногих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать проблемы. незачто! )
Спасибо
Популярные вопросы