Дополнить предложения:
J'aime ... (Я люблю...)
Jen'aime pas ... (Я не люблю...)
Jadore... (Я обожаю...)
Je détеѕtе... (Я ненавижу...)

№2.1. oui, j'en ai beaucoup. 2. non, je ne l'ai pas faite. 3. oui, j'y pense. 4. oui, je l'aide.

№3. 1. je dois leur répondre. 2. je ne veux pas de chocolat, je n'en mange pas. 3. ce sont des livres. je vous les offre. 4. il doit s'en occuper.

не будем вдаваться в подробности классификации биологических дисциплин, а лишь вспомним основные, которые необходимо знать, отправляясь на экзамен. а также познакомимся с основными биологических исследований.

ботаника – наука о растениях, зоология – о животных, микология – о грибах, вирусология – о вирусах, бактериология – о бактериях. с этими науками всё понятно, поэтому не будем на них задерживаться. а вот со следующими разберемся подробнее.

анатомия – наука, изучающая строение организмов (отдельных органов, тканей). анатомия растений изучает строение растений, анатомия животных – строение животных.

– наука, изучающая процессы жизнедеятельности, его функции. например, строение скелета и мышц изучает анатомия, а механизм мышечного сокращения – . важнейшим методом является эксперимент.

цитология – наука о клетке. в арсенале этой науки есть целый ряд специфических методов.

перевод:

beaucoup d'adolescentes s'intéressent à la mode.je préfère des vêtements confortabels .mon apparence dépend de mon humeur.je m'habille à la mode pour me faire plaisir.je pense que le monde intrérieur est plus important pque les vêtements.

ответ:

объяснение: un - используется со словами мужского рода, а une со словами женского рода