1. Каков механизм передачи энергии по металлическому стержню при его нагревании? 2. В чём состоит процесс теплопроводности? 3. Объясните на основе МКТ нагревание ложки, опущенной в горя- чую воду. 4. Объясните опыт (см. рис. 11), показывающий, что раз- личные вещества обладают разной теплопроводностью. 5. Приведите примеры применения веществ, имеющих хорошую и плохую тепло- проводность надо​

уменьшится в 2 раза

дано:

d=5дптр

г=5

f-?

d-?

г=f/d отсюда f=dг

d=1/f=1/f+1/d

d=1/dг+1/d, отсюда выражаем  d=(1+г)/dг

вычисляем: d=(1+5)/2*5=0,6 (м)

f=0,6*5= 3(м)

прикрепибрусок к динамометру, равномерно тяни. динамометр покажет силу

время измерь секундомером

перемещение измерь метром

скорость рассчитай по формуле v=s/t

работу найди по формуле a=fs

мощность найди по формуле n=a/t

тяни брусок быстрее и повтори измерения

вектора скоростей лодки и течения в сумме вектор, по модулю равный гипотенузе пр. тр-ка с катетами равными данным скоростям.

тогда скорость лодки относительно берега по модулю равна:

|v| = кор(3^2 + 4^2) = 5.

ответ: 5 км/ч.