Від двоступінчастої ракети загальною масою 1000 кг у момент
досягнення швидкості 171 м/с відділилася її друга ступінь
масою 400 кг. При цьому швидкість другої ступені зросла до
185 м/с. Знайти з якою швидкістю стала рухатися перша
ступінь ракети. Швидкості вказано відносно гача, який
знаходився на Землі.
Вказівка: До задачі виконуємо малюнок, на якому вказуємо

общий путь велосипедиста равен    10 + 1/5 * 25 + 9 = 19 + 5 = 24 км.

время, затраченное на весь путь    0,5 + 1/5 + 9/18 = 1,2 часа, поэтому средняя скорость на всем пути    24 / 1,2 = 20 км/ч.

на первую половину пути, то есть на первые 12 км, велосипедист затратил

0,5 + 2/25 = 0,58 ч, поэтому его средняя скорость на этом участке пути

12 / 0,58 ≈ 20,7 км/ч.

в этом сулчае пользуются формулой, которая позовляет определить силу: f=mg.

дано:

m = 2 кг.

g = 9,8 н/кг.

найти:

f

анализ решения:

f=mg

решение:

f = 2*9,8 = 19,6 (н)

ответ: f = 19,6 н.

звук достигнет за t =s/v = 680/340 = 2 c

тогда 

y = vot -gt^2/2 

vo = (y+gt^2/2 )/ t = (680+10*4/2)/2 = 350 м/с

1. fтр. покоя > fтр. скольжения > fтр. качения2. сила трения скольжения зависит от материала, из которого изготовлены трущиеся поверхности.3. сила трения скольжения зависит от массы тела и растет с ее увеличением.4. сила трения скольжения не зависит от площади трущихся поверхностей.- какую роль играет сила трения в природе и технике – положительную или отрицательную? на этот вопрос нельзя дать однозначного ответа. трение может быть как полезным, так и вредным. в первом случае его стараются усилить, во втором – ослабить.