Учень рівномірно переміщує брусок на відстань 40см протягом 4 секунд . визначити потужність розвинуту учнем при виконані експерименту ​

1)формула: p=ghp (p-давление,р-плотность)

10900*10*1030=112270000 па

необходимо сделать рисунок: две точки q1 и q2. расстояние до середины отрезка их соединяющего: r = 20 см = 0,2 м. в середине отрезка нарисовать два вектора: один направлен в направлении от заряда q1, другой - побольше по величине направлен в сторону заряда q2 (то есть в ту же сторону, что и первый вектор). и назовем эти векторы е1 и е2. найдем результирующий вектор: е = е1 + е2   - здесь уже речь идет о сумме модулей векторов е1 и е2, так как о направлении вектора е мы уже знаем: он направлен в сторону заряда q2.

е = (k/r^2)(q1 + q2), где q1 и q2 - модули зарядов

е= 9*10^9*10^(-9)(8 + 12)/ 0,04 = 4,5 кв/м

ответ: 4,5 кв/м. направлен в сторону заряда q2.

5км+12км=17км

если речь идет о модулях, то нужно просто складывать)

r=u/a= 200b/4a=50 ом

ответ: 50 ом