Размещение производительных сил рассматриваются как: а) многообразие природно-экономических, социальных, экономических признаков, присущих какай либо территории;
б) динамические состояния процесса их развитие во времени и пространстве;
в) взаимосвязанные и взаимообусловленные сочетания отраслей и производств на ограниченной территории;
г) территориальная целостная часть народного хозяйства страны, обладающая специализацией и комплектностью.

у подростка есть свои обязанности,некоторые уже в 7 классе точно знают на какой унивирситет поступят и кем будут.в некоторых школах ведутся специальные уроки, опредилится в выборе профессии.мы стараемся хорошо учится,чтобы иметь перспективы на будущее.с 14 лет многие дети идут работать.

к природным относятся: лес, нефть, уголь, солнечный свет, вода, воздух, песок.к капитальным: грузовик, станок, самолет, инструменты.к трудовым относятся: учитель портного, врач, водитель автобуса, парикмахер, рабочие.

рок певец

ученый

школьный учитель

врач 

продавать не переработанный лес по 120 монет за кубометр