По показанной на рисунке границе производственных возможностей установите следующее. а) Размер производства каждого товара в точках А и В.

б) Отличается ли альтернативная стоимость каждого из товаров в точках А и В?

в) Может ли производитель увеличить производство обоих товаров до точки С?

г) Если производитель производит в точке D, полностью ли он использует имеющиеся у него факторы производства?

рисунок в файле

1) найдем равновесную цену и равновесное количество приравняв правые части уравнений: 4200-6р=1800+14р

                  2400=20р

                  рe = 120

отсюда следует,что qе = 3480

2)подставляем цну в оба уравнения: qd = 4200-600 = 3600

                                                          qs= 1800+1400 = 3200

это значит,что количество спроса преобладает над количеством предложения, то есть студенты хотели бы покупать 3600 обедов. а столовая может предложить лишь 3200 штук. соответственно, на рынке обедов в столовой возникнет дефицит.(обедов будет продано 3200) 

p1=28 руб

p2=32 руб

qd1=84 кг

qd2=76 кг

qd2-qd1/p2-p1*p2+p1/qd2+qd1=76-84/32-28*32+28/72+84=-8/4*60/156

сокращаем дроби=-2/4*15/39=-30/39

так, как результат получился ниже 1, то спрос явл. не эластичным!  

ще не вмерли україни і слава, і воля,

ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.

запануєм i ми, браття, у своїй сторонці.

душу й тіло ми положим за нашу свободу,

і покажем, що ми, браття, козацького роду.

кривая спроса на квас   упадет, потому что на него упал спрос.

из-за увеличения спроса на кока-колу, кравая кока-колы возрастет.