Прежде чем решить, как друг другу, Данил и Таня хотят оценить идеи по креативности. Креативные идеи – это такие идеи, которые придут в голову немногим. Оцените предложенные идеи по креативности. Ниже представлены четыре варианта идеи экономии времени. Выпишите номера наиболее креативных и наименее креативных идей.

1) во время прогулки Данил и Таня вместе зайдут в магазин за продуктами
2) Таня разогреет обед себе и брату, а в это время Данил пропылесосит
3) дети вместе вынесут мусор по пути в магазин или на прогулку
4) Данил поиграет с Матильдой в то время, пока Таня будет мыть посуду
5) Данил найдёт в интернете аудиоверсии стихотворения, которое он должен выучить, и правил, знание которых понадобится Тане на диктанте. Во время прогулки дети будут слушать каждый своё, а дома останется только повторить за 5 минут.

Запишите свой ответ.

ответ:

пошаговое объяснение:

1)12: (3*2)= 2 (п)- за 1 годину 1 майстриня

ответ:

780 (прр условии что у тетрадей одинаковая цена)

пошаговое объяснение:

тетради стоят

если да тогда так:

пусть одна тетрадь стоит х рублей,тогда 16х стоят ьетрадки в линейку и 10х в клетку

тогда 16х-10х=180 (так как в клетку дешевле)

6х=180

х=30 стоит одна тетрадь

всего тетрадей 26. 26*30=780 рублей

ответ:

пошаговое объяснение:

1) 5(х-0,2)=0

5х-1=0

5х=1

х= 1/5

2) 0,8(у-7)=8

0,8у-5,6=8

0,8у=8+5,6

0,8у=13,6

у=13,6: 0,8

у=17

3) 5х-1/8=3

5х=3+1/8

5х=3 1/8

х=3 1/8: 5

х=25/8*1/5

х=5/8

4) 4х-1 4/5=5,4

4х=5 2/5+1 4/5

4х=6 6/5

х=36/5: 4

х=36/5*1/4

х=9/5

х= 1 4/5

5) 7 3/5+2х=10,6

2х=10 3/5-7 3/5

2х=3

х=3: 2

х=1,5

6) 10+3 1/4х=23

3 1/4х=23-10

3 1/4х=13

х=13: 3 1/4

х=13: 13/4

х=13*4/13

х=4

1)14 х68=952 км прошел километров 1 й поезд

2)1862-952=910 км прошел   2 й

3)910: 14=65 км скорость второго поезда

ответ: второй поезд ехал со скоростью 65 км/ч