19. Схоластика (школьная философия) возникла как: а) теологическая разработка идеалов и символов веры
б) рациональное упорядочение христианской догматики
в) бесплодное умствование, оторванное от жизни

ответ:

а) 3482;   б) 2339;   в)3072;   г)7008;

пошаговое объяснение:

а) x + 1425 = 4907

    x = 4907 - 1425

    x = 3482

б) x = 1562 + 837

    x = 2339

в) c - 68 = 3004

    c = 3004 + 68

    c= 3072

г) k - 2001 = 5007

    k = 5007 + 2001

    k = 7008

пошаговое объяснение:

для того чтобы десятичную дробь разделить на натуральное число можно представить десятичную дробь в виде обыкновенной, затем числитель разделить на это число, а знаменатель оставить прежним(0.4: 2=(4/2)/10)

или

можно представить натуральное число и десятичную дробь в виде обыкновенных дробей и десятичную дробь умножить на дробь (которая была изначально натуральным числом) обратную делителю (поменять числитель и знаменатель местами)(0,4/2=(4/10)/(2/1)=(4*1)/(10*2))

или

нужно перенести запятую в десятичной дроби вправо настолько знаком чтобы дробь стала натуральным числом а затем число на которое мы делаем приписать сколько ноликов на сколько знаков мы перенесли запятую. затем просто разделить бывшую десятичную дробь на натуральное число(0,4/2=4/20=1/5=0,2)

ответ:

816 способов

пошаговое объяснение:

4*c³₁₈=4*18! /(15! *3! )=4*16*17*18/6=3264

1)25+25+25=75(р)-стоят три пирожка.

2)75руб.+79руб.=154(р)

3)300руб.-154руб.=146(руб.)

ответ: мама со сдачи получит 146 руб.