1)Какие нормативы по метанию гранаты для девушек и юношей 18-24г. в ГТО? 2)- Какая ступень соответствует возрасту 18-24 года в ГТО?

​

Объяснение:

1)Что это за птички/ Какие стройные у этих тиц длинные ноги и длинный нос/ Где живут они/ Живут они по болотам, по берегам рек и озёр

2) По интонации предложения бывают: восклицательные и невосклицательные.

3) Пролетели летние каникулы. Где ты побывал летом? Как чудесно загорать на солнышке и купаться на море! Скучал ли ты по одноклассникам? Здравствуй, школа!

4) Текст имеет три части: начало (зачин), основная часть, концовка

5) Антоним к слову "свежий" - "чёрствый"

6) Говорить русским языком.

   Не укладываться в голове.

   Зарубить себе на носу.

   Стереть в порошок.

7) Серебряный голос

8) Весной позже других деревьев распускает (сказуемое) свои листочки дуб (подлежащее).

Муравьи (подлежащее) облепили (сказуемое) сладкий арбуз.

Над душистыми цветками вьются (сказуемое) пчёлки (подлежащее) золотые.

На траве и листьях деревьев сверкала (сказуемое) алмазная роса (подлежащее).

9) В лесу растёт зелёная ёлочка. (повествовательное)

Быстро срубите зелёную ёлочку! (побудительное)

Ты видела зелёную ёлочку? (во

Ранним утром в лесу сказочно. Поют птички, цветут растения. Солнышко освещает маленькое озерце. Как же хорошо!

1.Нормативы для девушек: 14,17,21

Нормативы для юношей: 33,35,37

2.6 ступень

Объяснение:

4.5 секунд он поднимается

ответ:

200 - 4а, 250 - 4б, 240 - 4в

пошаговое объяснение:

1) 25 + 24 + 20 = 69 учеников в трех классах

2) 690 : 69 = по 10 деревьев посадил каждый ученик

3) 20 х 10 = 200 деревьев посадил 4а

4) 25 х 10 = 250 деревьев посадил 4б

5) 24 х 10 = 240 деревьев посадил 4в