З яких етапів складається творчий проект (трудове навчання хлопців)?​

пошаговое объяснение:

для того чтобы десятичную дробь разделить на натуральное число можно представить десятичную дробь в виде обыкновенной, затем числитель разделить на это число, а знаменатель оставить прежним(0.4: 2=(4/2)/10)

или

можно представить натуральное число и десятичную дробь в виде обыкновенных дробей и десятичную дробь умножить на дробь (которая была изначально натуральным числом) обратную делителю (поменять числитель и знаменатель местами)(0,4/2=(4/10)/(2/1)=(4*1)/(10*2))

или

нужно перенести запятую в десятичной дроби вправо настолько знаком чтобы дробь стала натуральным числом а затем число на которое мы делаем приписать сколько ноликов на сколько знаков мы перенесли запятую. затем просто разделить бывшую десятичную дробь на натуральное число(0,4/2=4/20=1/5=0,2)

пошаговое объяснение:

первая цифра в скобках означает количество единичных отрезков по оси ох(та, которая горизонтальная)

вторая цифра в скобках означает количество единичных отрезков по оси ок(та, которая вертикальная)

если число отрицательное, то ты двигаешься по горизонтальной оси влево, а повертикально вниз

если число положительное, то ты двигаешься по горизонтальной оси вправо, а по вертикальной вверх

каждую следующую точку необходимо соединить с предыдущей таким образом получится рисунок который изображён на фото ниже

пошаговое объяснение:

я думаю вы имели в виду: расстояние будет 36,4 км.

так как велосипедист и мотоциклист едут в противоположные стороны, то они удаляются друг от друга со скоростью (назовем ее v), равной сумме их скоростей. то есть v=11,3км/ч+40,7км/ч=52км/ч.

расстояние между ними будет 36,4км ровно через 36,4км/v=36,4км/(52км/ч)=0,7ч

ответ: через 0,7 часов

ответ: угол в=135°; уголy=45°.

пошаговое объяснение: угол в=135° ( т.к. накрест лежащие)

(обозначим прямую- с)

а и с- смежные, следовательно угол y=180°- угол в=180°-135°=45°.