1.Назовите обязательные требования к ученику для занятий на уроке физкультуры. 2.Перечислите опасные предметы, представляющие опасность для других занимающихся. 3.Что такое «спортивная форма для занятий физкультурой», опишите ее. 4.Назовите основные виды легкой атлетики. 5.Почему при групповом старте на короткие дистанции необходимо бежать только по своей дорожке ? 6. Что может произойти , если: -возвращаться на старт по беговой дорожке; -при старте на дистанции ставить подножки, -во время старта задерживать соперников руками. 7. Почему перед прыжком в длину необходимо проверить яму с песком? 8.Что может произойти, если выполнять прыжки, когда учитель еще не дал разрешение? 9.Почему нельзя во время прыжков в длину приземляться на руки? 10. Что может произойти при метании мяча, если: - на площадке находятся посторонние люди; -совершить бросок без свистка учителя: 11.Что нужно сделать, если ты во время урока почувствовал себя плохо или у тебя что-то болит? 12. Почему после урока физкультуры необходимо переодеться в школьную форму и вымыть руки с мылом?

Спортивная форма для занятий физкультурой.

Спортивная форма на занятиях - это обязательное условие их проведения. Ребенок получает полное физическое развитие, учится ползать, бегать, лазать.

Чтобы вашему ребенку было удобно, необходимо приобрести: футболку, шорты, чешки, носочки.

Нужно помнить, что во время физических упражнений повышается потоотделение, поэтому в этой же одежде, в соответствии с санитарными требованиями, нельзя находиться далее в групповой комнате.

1.Футболка. Футболка должна быть изготовлена из несинтетических, дышащих материалов, желательно без декоративных элементов, отвлекающих внимание детей. Желательно, чтобы у всех детей группы были футболки определённого цвета.

Это вырабатывает у детей командный дух при проведении эстафет и спортивных праздников.

2.Шорты. Шорты должны быть неширокие, не ниже колен. Многие дети приходят на занятие в бриджах, что мешает им выполнять основные виды движения, такие как прыжки, бег, ползание, лазание и т.д.

3.Чешки. Они не скользят при выполнении упражнений.

За счет тонкой подошвы дети невольно проводят профилактику плоскостопия.

4.Носочки. Носки лучше не слишком теплые, предназначенные для частых стирок.

Желательно подобрать их по цвету под физкультурную форму.

Объяснение:

2×2+2×3=10

1)2×2=4

2)2×3=6

3)4+6=10

#3

1)6×2+7×2=26

2)9×2-12: 2=12

3)7×2+5×2=24

4)3×2+9×2=24

5)50-18: 2=41

6)100-6×2=88

7)20-2×4=12

8)23+14: 2=30

первое делается умножение и деление,а потом сложение и вычитание.1 пример,этому пример.

3а(2х-4+