Решите педагогическую ситуацию.
трехлетняя катюша начала одеваться на прогулку, но, пока выворачивала налицо кофту, колготки, рейтузы, отстала от других детей.
назовите варианты действий и дайте им обоснование.

учтите, что вещи остались в таком состоянии с утра, когда мама девочку в детский сад. она спешила. как поступите вы, если такое положение с вещами девочки повторяется каждый день?