1. каково значение перехода от собирательства и
охоты к земледелию и скотоводству?
2. в чем заключается отличие присваивающего типа хозяйства от
производящего? почему учёные назвали переход от первого типа
ко второму революционным?
3. как изменения в хозяйстве эпохи неолита повлияли на распре-
деление ролей мужчины и женщины в общине?
4. окаких верованиях древних людей вы узнали из рассказа «ве-
сенний праздник»? опишите обряды, которые совершались в день
весеннего равноденствия.