określ problem, który został poruszony w tekście katarzyny ryrych.

ответ:

816 способов

пошаговое объяснение:

4*c³₁₈=4*18! /(15! *3! )=4*16*17*18/6=3264

3; 1,5; -0,5; 5,9  

-4; 7,1; 10,08; -18

11; -17; 18; -25

ответ:

9

пошаговое объяснение:

(y+1)(y+1)=25

y*y+2*y-24=0

корень з дискриминанта = корню з 100 = 10

y1=(-2+10)/2=4

y2=(-2-10)/2=-6

значит

x=+-4 и x=+-6

если x=-4 , то (x+1)(x+1)=9

ответ:

40 разделить на 4 равно 10 км

пошаговое объяснение: