1)што у трагікамедыі выклікае смех а что слёзы зацюканы апостал? 2) хто таки малыш: сатарычны вобраз комедыи, рупар аутарских идэй ци ахваря грамадскай марали? 4) абгрунтуйце тэзис што твор узнимае праблемы агульначалавечага характару. праилюструйце фактами з тэксту. 5) у чым своеасабливасць канфликту камедыи? дайте ответ на вопросы которые знаете .

2×2+2×3=10

1)2×2=4

2)2×3=6

3)4+6=10

#3

1)6×2+7×2=26

2)9×2-12: 2=12

3)7×2+5×2=24

4)3×2+9×2=24

5)50-18: 2=41

6)100-6×2=88

7)20-2×4=12

8)23+14: 2=30

первое делается умножение и деление,а потом сложение и вычитание.1 пример,этому пример.

2+3+5=10

50: 10=5

5*2=10- первая сторона

5*3=15-вторая сторона

5*5=25- третья сторона

нет они там не живут эта река не для их жизни.

надеюсь нормально объяснила.

ответ:

пошаговое объяснение:

1 13/14-(2-1 11/35): 9/25+4/21=3/14

2-1 11/35=24/35

24/35: 9/25=24/35*25/9=40/21=1 19/21

1 13/14-1 19/21=1 39/42-1 38/42=1/42

1/42+4/21=1/42+8/42=9/42=3/14