Рассмотрите рисунок, демонстрирующий эксперимент, проведенный учащимися. а) Кратко опишите эксперимент: b) Сделайте вывод по результатам эксперимента:​

Как и любой анализатор человеческого тела,слуховой анализатор состоит из трёх звеньев: периферического (слуховые рецепторы),проводникового (слуховой нерв) и центрального (височная доля коры больших полушарий). периферического звено в свою очередь тоже состоит из трёх отделов: наружного,среднего и внутреннего уха.  наружное: сама ушная раковина,наружный слуховой проход,оканчивающийся барабанной перепонкой. среднее: слуховые косточки,евстахиева труба.  внутреннее: улитка,кортиев орган,а также вестибулярный аппарат. в общем схему прохождения звука через слуховой анализатор можно представить так: колеблется барабанная перепонка⇒ молоточек ударяет по наковальне,наковальня дёргает стремечко⇒ колеблется мембрана овального окна⇒ колеблется жидкость в улитке⇒ рецепторы кортиева органа⇒ сигнал превращается в электрический,передаётся по слуховому нерву⇒ височная доля коры больших полушарий воспринимает.

100га - 8 аистов, тогда 50га - 4 аиста.

  1 аист - 10кг, тогда 4 аиста - 40кг.

пользуясь правилом линдемана (10%) находим биомассу травы по цепочке, начиная с конца

трава (40000кг или 40т)-  кузнечик(4000кг) - лягушка (400кг) - аист(40кг)

ответ: биомасса травы = 40000кг или 40т 

  общим для растительных и животных клеток является:

  в ) наличие ядра .