Приведите по три примера организмов, относящихся к указанным группам. И запишите их. Лишайники Мхи

Сфагновые мхи

Печеночные мхи

Дубовые мхи

Кустистые лишайники

Листоватые лишайники

Накипные лишайники

в связи с выходом на сушу и разнообразием форм поведения у позвоночных животных продолжается усложнение нервной подсистемы. у позвоночных нервный тяж расположен на спинной стороне тела и имеет центральную полость, тогда как у беспозвоночных нервная цепочка расположена на брюшной стороне, под пищеварительным трактом и не имеет полости внутри. у рыб, амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих нервная трубка заключена в позвоночный столб, а из переднего отдела нервной трубки образуются отделы головного мозга, заключенные в черепную коробку. начиная с амфибий, формируется кора головного мозга, наибольшего развития достигая у млекопитающих, особенно у человека. основной план развития и строения нервной системы у всех позвоночных сходен, различия же касаются, главным образом, развития отдельных частей головного мозга и размеров последнего по отношению к размерам спинного мозга, формирования тесной связи между гипоталамусом и гипофизом.

рыжий отец имел генотип   вв.

если все дети лапоухие, то они имеют генотип аа,т.к. мама гомозигота по рецессиву. значит отец имеет генотип аа.

аавв х аавв

          =

        аавв (т.к.все дети лапоухи и темноволосы)

ответ: отец аавв

            дети: аавв