На конкретному прикладі доведіть значення знань про типи успадкування ознак.

если кратко то:

-двигательная

-защитная (например, защита брюшной полости брюшным прессом) -формировочная (развитие мышц в некоторой степени определяет форму тела) и функцию других систем (например дыхательной)

-энергетическая (превращение энергии в механическую и тепловую)

1.не в печали , а в печени : )) он удерживается при брюшной и околоротовой присосок, это и является особенностью.

2.-

3.с сифоны дышит

4.их тело состоит из из сегментов,вторичнаяя полость тела,у них усложнено мышечная пищ-ая, нервная системы, и органы чувств.

в  1920 году джек сесиль драммонд предложил убрать «e» из слова «vitamine», потому что недавно открытый витамин с не содержал аминового компонента. так витамайны стали витаминами.

  в 1923 году доктором гленом кингом была установлена структура витамина с, а в 1928 году доктор и   альберт сент-дьерди впервые выделил витамин с, назвав его гексуроновой кислотой. уже в 1933 швейцарские исследователи синтезировали идентичную витамину с столь хорошо известную аскорбиновую кислоту.

тем что оно неприхотливое и оно не требует особых условий к жизни в пустыне.характер этого растения не прихотливость к местук обитания.т.е куда не попадёт всё ему хорошо.ведёт передвижной образ жизни и в нём рояться разные насекомые и втом числе личинки многих инфекционных заболеваний.