Лабораторная работа №1. строение инфузории-туфельки и других одноклеточных животных
​

корень- всему основа. его почти никогда не видно, обычно он находится в земле. это он удерживает растение в земле, дает ему питательные вещества и влагу. а как корень сражается за жизнь растения! чаще легче сломать стебель, чем выдернуть растение с корнем. каждым своим ответлением корень старается удержаться в земле и спасти растение. вот так же заботятся о ебе твои родители и близкие. поэтому часто семью сравнивают с корнями и говорят, что семья - это корни человека.

возможен такой вариант развития событий: есть ген, который обуславливает развитие черепа у человека, который в доминантном состоянии обуславливает нормальное развитие черепа, а в рецессивном гомозиготном - вызывает недоразвитие черепа(так называемое летальное действие гена), так вот в нормальный ребёнок - это гетерозигота, носитель гена недоразвитости черепа, а тот факт, что у него впоследствии родился ребёнок с недоразвитым черепом говорит о том, что его жена тоже была гетерозиготой по данному признаку.

у него есть специальные органы -глазки гессе .каждый глазок представляет собой светочувствительную клетку. они способны улавливать только направление и интенсивность света.

молекула днк двухцепочечная следовательно нуклеодитов для транскрипции потребуется: 300,000/2=150,000 нуклеотидов. аминокислота кодируется тремя (одним кодоном, триплетом), значит для синтеза данного белка необходимо: 150,000/3=50,000 аминокислот. длина цепи соответственно 150,000 х 0,34 нм = 51,000 нм (один нуклеотид занимает в молекуле днк 0,34 нм).