Перечислите общеучебные навыки, которые вы приобрели за годы обучения в основной школе. поясните, какие практические и теоретические выводы из этого следуют. сомневаетесь в ответе? - не пишите, отставьте .

почему утята идут за курицей, как и цыплята? это легко , они могут пойти и за кошкой,т.к. они считают мамой первое двихущееся существо. тебя

проводящая функция спинного мозга. центростремительные импульсы, поступающие в спинной мозг через задние корешки, по проводящим путям спинного мозга к вышележащим отделам головного мозга. в свою очередь, из вышележащих отделов центральной нервной системы через спинной мозг поступают импульсы, меняющие состояние скелетной мускулатуры и внутренних органов. деятельность спинного мозга у человека в значительной степени подчинена координирующему влиянию вышележащих отделов центральной нерв

1)свидетельство эволюции живых организмов на земле. копчик-часть тела, потерявшая свое первоначальное назначение. недоразвился хвостик.

2)спинной мозг выполняет 2 функции-рефлекторную и проводниковую, связывает головной мозг с органами тела, регулирует работу внутренних органов, обеспечивает движение конечностей и туловища. являясь жизненным стержнемтела, позвоночник передаёт вес его верхнихчвстей  на таз через тазовые кости на ногии далее через стопу и опору. наибольшие нагрузки испытывает нижний отдел позвоночника.

3) у грудных позвонков есть участки для сочленения с рёбрами. шейный позвонки имеют отверстия, где проходят кровеносные сосуды. передача нервного импульса.