Расположите в хронологическом порядке эволюционные события в соответствии с современными представлениями о происхождении органического мира: 1) появление фотосинтеза 2) возникновение кислородной атмосферы 3) появление хемотрофных организмов организмов 4) возникновение анаэробных организмов 5) появление первых аэробных организмов

если на уроке что-то рассматривали в микроскоп, то рисовать это и нужно.

у меня в 7 классе не было этого наблюдения, срисовала с учебника любых простейших (эвглену и хламидомонаду)

зима-растение замерзает, его постоянно нуно утеплять, поливать.

весна-появляются листочки, цветы, плоды. весной растение можно поливать не так обильно как летом.

лето-растение при жарком и сухом климате может засохнуть и погибнуть. в это время года желательно обильно поливать растение. если растение плодовое, то именно летом, а также в начале и середине осени можно срывать плоды. именно тогда плоды созревают.

осень- осенью растение может оппасть, пожелтеть большее количество листочков, чем в другое время года. поливка может быть кереной, поливать по мере высыхания.