Можно ис..ледовать химический состав технологию производства р..цепты тайны мастерства и все точно узнать почему ф..рфоровая чашка звенит красиво и ярко а просто глинянн, н)ая издает глухой звук.
Но мы (ни, не)когда (не)узнаем почему одни фразы стихотворные строки
строфы бывают звонкими а другие глухими.
Дело (во)все не в глухих согласных ш..пящих закрытых и открытых звуках. Каждое слово (без исключения может звенеть будучи поставле(н. нн)ым на свое место. Слова одни и те(же) но в одном случае из них получается ф..рфор бронза медь, а в другом случае сырая клеклая глина. Один поёт, а другой хрипит. Один чеканит, а другой мямлит. Одна строка как(бы) светится (из)нутрии другая тускла и даже гр. зна
Одна похожа на драгоце(н, нн)ый камень другая на к..мок зама..ки.
Задания:
1.Восстановите деформированный текст (вставьте орфограммы и
пропущенные знаки препинания).
2.Определите тип текста и докажите своё мнение.
3.Текст построен на антитезе. Какие языковые средства (лексические. синтаксические) работают на этот приём?
4.Найдите в тексте профессиональную лексику. Для чего автор использует её? 5.Объясните значение слова клеклая. К какой группе лексики относится это
слово?
6.Найдите в тексте слово, в котором звуков больше, чем букв.
7.Укажите неполные предложения. Какой член предложения в них пропущен.
Другие вопросы по: Английский язык
Знаешь правильный ответ?
Можно ис..ледовать химический состав технологию производства р..цепты тайны мастерства и все точно у...
Популярные вопросы