40ббприготовьтесь говорить о полезном изобретении. упомяните: • когда это было сделано и кем; • какое оно и с какой целью оно используется; • почему вы считаете, что оно полезно.

1.yes it is. we keep there our potatoes.

2.there are 4 rooms. there are 2 rooms upstairs and 2 rooms downstairs. no, we don't.

3.my house made from bricks. no, there aren't.

4.yes, there are. no, there isn't.

5.yes it is. yes i do. 

6.the ceilings are high. yes it is.

7.yes, it is. we keep them in the big room.

8.yes, it is. 

9.yes, there are. yes, it is.

10.yes, it is.

11.the rooms are cluttered.

12.yes, we do.

13.yes, we do.

14.my father is.

15.it looks like the palace on the ourside. yes, it is.

16.no, it isn't.

17.yes, it is.

18.no, we aren't.

1. мне приносит невезение плохое настроение2. удачу приносит мне хорошее настроение

1. i bring bad luck bad mood2. success brings me good mood 

я хочу поехать в лагерь. в лагере у меня есть много друзей, а так же в лагере я найду новых друзей. я люблю загорать и купаться в реке. играть и прыгать с друзьями. я люблю вечером потанцевать под музыку. ночью петь песни у костра. в лагере весело. в лагере много друзей. я хочу поехать в прекрасный лагерь.

i want to goto camp.in camp, i havemany friends, as well asinthe camp, ifindnew friends.i love tosunbathe and swimin the river.playandjumpwith your friends.i loveto danceto the musicin the evening.at night,singing songsaround the campfire.the campis veryfun.the camphas many friends.i want to goto a wonderfulcamp

1.does he get up at five o'clock in the morning every day? ( общий ? )

2. when does he get up every day? ( специальный ? )

3. does he get up at five or six o'clock in the morning every day? (альтернативный ? )

4. who gets up at five o'clock in the morning every day? ( специальный ? , к подлежащему)

5. so he gets up at five o'clock in the morning every day,doesn't he? ( разделительный ? )