Вариант 2. 1. образуйте множественное число существительных: class, boy, sofa, mouse, carpet, love, goose, man, pencil, page, table, mistake, chess, door, piano, information. 2. заполните пропуски глаголом to be в соответствующей временной форме. переведите предложения на язык: doctor. the the classroom. student next year. the hospital now. the hospital yesterday. the hospital tomorrow. the today. interesting book. his . 3. поставьте следующие предложения в отрицательной и вопросительной форме. переведите на язык утвердительное предложение: kate was a doctor. your baby is in the room. they are teachers. those cups are brown. these men were friends. the door is white. the spoon was on the table. 4. заполните пропуски притяжательными местоимениями. переведите предложения на язык: this girl is my is mary. we are students. this . i am at home is clean and light. these are my are ann and jane. this is a room. are green. ben and nick, at page 25. sit down, peter, is good. 5. употребите нужную форму личных местоимений. переведите предложения на язык: (не, him) teachers (we, us) english. give (i, me) a pencil. i see (he, him) very often. tell (we, us) about (she, her). i was here with (they, them).
Другие вопросы по: Английский язык
Знаешь правильный ответ?
Вариант 2. 1. образуйте множественное число существительных: class, boy, sofa, mouse, carpet, love,...
Популярные вопросы