Заполнить 2. fill in the gaps with shall, will or the correct form of going to. 1. a: the shops are closed tomorrow. b: i …will… buy bread and milk today then. 2. a: ……………………………. we tell mr. peck about the accident? b: that’s a good idea. maybe he can help. 3. a: it is too dark in here to read. b: is it? i ………………….. turn on the light. 4. a: please come and see us. b: we …………………….. visit you soon, that’s a promise. 5. a: …………………………….i wear a jumper or a coat? b: it’s very cold. take your coat. 6. a: can we go out to play, mum? b: no, we …………………………. have dinner now.

1. a: the shops are closed tomorrow. b: i …will… buy bread and milk today then. 2. a: shall we tell mr. peck about the accident? b: that’s a good idea. maybe he can help. 3. a: it is too dark in here to read. b: is it? i will turn on the light. 4. a: please come and see us. b: we will visit you soon, that’s a promise. 5. a: shall i wear a jumper or a coat? b: it’s very cold. take your coat. 6. a: can we go out to play, mum? b: no, we are going to have dinner now.

linda said if steve would like a cup of tea.

вообще, лучше было бы "спросила" - asked, а не said.

в холодный день в 1942, в нацистском концентрационном лагере, одинокий, молодой мальчик смотрит колючая проволока и видит, что молодая девушка проходит мимо. она также замечает его. чтобы дать выражение ее чувствам, она бросает красное яблоко по признаку забора-a жизни, надежды, и любви. молодой мальчик наклоняется, поднимает яблоко. выражение радости касается его глаз, луч света появляется в темноте. на следующий день взгляды его являются сумасшедшими для того, чтобы даже мечтать о наблюдении этой молодой девушки снова, он смотрит вне забора, надеясь. с другой стороны колючей проволоки, молодая девушка ждет встречи снова с трагической фигурой, которая перемещала ее так. она приезжает снова с яблоком в руке.