Зробити синтаксичний розбір 1. А ви бували на Дніпрових кручах, коли парує вранішній туман?
2. Де в'ється шлях покручений і гине десь в яру, гнучка
верба над кручею вклоняється Дніпру ​

1.дуже багато роботи

2.далеке й довге

так повинна.якби не було дисциплини то вси б бигали по школи,на уроках розмовляли и грали на телефони.дисциплина в школи найважливиша.якщоб не було дисциплини то учителя не успивали розказувати тему,тому що весь урок успакаювалиб учнив.також в школи був би безлад.тому саме главне в школи це учёба и дисциплина.

словосполучення: припав до гриви, круто злетів, темної хвилі, злетів на гребінь.

ротний - підмет вираж. іменником

припав - присудок вираж. дієсловом

до гриви - додаток вираж. іменником з прийменником

коня - додаток вираж. іменником

і - сполучник

круто - обставина вираж. прислівником

злетів - присудок вираж. дієсловом

на гребінь - обставина вираж. іменникомз прийменником

темної - означення вираж. прикметником

хвилі - додаток вираж. іменником