1. Заполни таблицу ,распредели слова по колонкам.
1) Учитель ,учить ,ученик ,ученица ,учителя ,учим.
2) Дорога ,придорожный ,подорожник ,бездорожье ,подорожнику.

2.
Найди в первом задании все слова с чередованием согласных в корне суффиксе. Запиши их ,подчеркни эти согласны.

пробилось

приставка про-

корень -би-

суффикс -л-

окончание -о

постфикс (суффикс) -сь

закрыто - прич.

сов. в.

прош. вр.

страдат.

краткое

ср. р.

ед. ч.

синтакс. роль - сказуемое

голубое - 4 слога

(квадратные скобки расставьте сами)

г [г] согл. тверд. звонк.

о а гл. безуд.

л л согл. тверд звонк.

у у гл. безуд.

б б согл. тверд. звонк.

о о гл. ударный

е - й согл. мягкий звонкий

        э гл. безуд.

7 б., 8 звуков

но больше всего я люблю рисовать. все свое свободное время я посвящаю своему любимому увлечению. во время отдыха, по выходным дням, во время путешествий с семьей или друзьями я некогда не забываю свой этюдник, ведь новые места и новые впечатления должны остаться не только в памяти, а и на моих роботах. вскоре моим одноклассникам необходимо будет сделать жизненный выбор. я думаю, что свой выбор я уже сделал, я надеюсь стать художником. уверенный, что мое детское увлечение не было случайным, я не мыслю себя без рисования. надеюсь, что мне повезет.

и берег, и море молчали.

у берега стояла пристань, пахнувшая рогожей, канатом, сырой гнилью.