187. Пятиклассники определяли типы речи текстов из упражнения 180. Сравните рассуждения учеников, назовите композиционные элементы
рассуждения и определите, в какой последовательности они располо-
жены.
​

чудаков сделал всех людей добрыми. он хотел сам стать добрым и совершать доброе колдовство. потом он решил сделать из земли рай. волшебник  вдруг  захотел, чтобы все жители планеты были счастливыми. вот такой был странный чародей.

6 км=6000 м

6000: 5 =1200 м

6000: 3=2000 м

1) 2,5

2) 1

3)2

одуванчик

один из самых распространенных цветков, но как он хорош в своей простоте.

нежные желтые цветки   летом становяться воздушными белыми шарами, которые облетают при первом же порыве ветра. эти парашутики одуванчика могут улететь на огромные расстояния. такие они легкие.

маленький подвижный стебелек поварачивает головку-цветочек к солнцу, к теплу. одуванчик никогда не растет один. вокруг него всегда большая семейка таких же желтеньких собратьев, которые расположились в корзинке   из густых удлиненных листочков.

красивые и простые цветочки -одуванчики радуют нас и в городах, и на полянах.