Определите вид придаточного и средства связи и составьте схемы
1. Софья не может полюбить Чацкого который
всем складом своего ума и своей души
противостоит этому миру.
2. Вам людям молодым другого нету дела
Как замечать девичьи красоты...
3. Дождусь её и вынужу признанье кто наконец
ей ли?
4 «Чацкие живут... в каждом доме где два века
сходятся лицом к миру в тесноте семейств... и
становятся и им. М. »​

1.посетители покинули зал,оживленно дискутируя. 2. поля,засеянные пшеницей,дали дружные всходы. 3. согретый солнцем,мох расцвёл белыми цветами. 4. лёжа в траве,я думал о смысле жизни. 5. срываясь с гор,лавины погребают под снегом многочисленных лыжников. 6. туман стелется по опушке,плывя над рекой и полем. 7. малыш спал в кроватке,громко посапывая. 8. сладко чирикая,пролетел красногрудый снегирь. 9. кузнечик,опалённый зноем,спрятался в траве. 10. пошатываясь от усталости после длинной дороги,коля упал на кровать.

загорать-загар, гореть-угар, коснуться- касаться, косить- касаюсь, заря-зорька, касается-коснется, зарница-   зорюшка, перегореть- огарок, косой(дождь)- касание (мяча), догорает - гарь.

ответ б)

так как ветер северо-западный, то дует он с северо-запада в противоположную сторону, т.е. на юго-восток