2. Перепиши предложения, раскрыв скобки, вставив буквы, расставив запятые, и выполни синтаксический разбор всех предложений.
Описав в воздухе дугу Егорушка глуб..ко погрузился. Л..хорадочная дрож.. от боли холода и сырости тр..сла всё его тело. Старый лес зашумел ровно (не)умолчно. И вдруг все посерело перед глазами. Мотив давно уже изменился…

1) пассажиры спешили. до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, потому что до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, до отправления поезда оставалось пять минут. 2) я понимаю. успеть к теплоходу нельзя. я понимаю, что успеть к теплоходу нельзя. я понимаю: успеть к теплоходу нельзя. 3) выходить в море никто не решался. ветер достиг восьми . выходить в море ни кто не решался, так как ветер достиг восьми . ветер достиг восьми - выходить в море ни кто не решался. 4) надвигалась осень. дни становились все короче. дни становились все короче, потому что надвигалась осень. надвигалась осень- дни становились все короче. 5)я посмотрел на часы. было уже двенадцать. было уже двенадцать, отчего я посмотрел на часы. было уже двенадцать- я посмотрел на часы.

для выделения:

лукошко, полное росы, я из лесу принес (выделяется обособленное определение, выраженное причастным оборотом)

для разделения:

я или заплачу, или закричу, или в обморок упаду (разделяются однородные сказуемые)