В стихотворении А. Плещеев "весна" отрывок. Уж тает снег бегут ручьи в окно повеяло весною засвищут скоро соловьи и лес оденется листвою чиста небесная лазурь теплей и ярче солнце стало пора метелей злых и бурь опять надолго миновала и сердце сильно так в груди стучит как будто ждёт чего-то как будто счастье впереди и унесла зима заботы. выписать глаголы в следующем порядке 1) в форме настоящего времени 2)в форме прошедшего времени 3)в форме будущего времени. задать к ним вопрос

1) Что делает/делают? Тает, бегут, стучит, ждёт.

2) Что сделало/сделала? Повеяло, стало, миновала, унесла

3) Что сделают/сделает? Засвищут, оденется

ранняя весна.еще лежит снег.а на высоких деревьях суетятся грачи.как они хороши! мы так и слышим их щебетание.птицы торопятся.они строют себе новые гнезда.вот один грач с прутиком в клюве.он самый работящий.скоро у этих птиц появются птенцы.грачи - это главное на картине.потому ее художник а.к.саврасов и назвал "грачи прилетели".

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.