Исправьте предложения, допускающие двоякое толкование местоимения свой. запишите в исправленном виде. 1. учитель попросил учеников разобрать свои примеры. 2. капитан поручил проверить на практике свое предложение. 3. бабушка попросила внучку приготовить свой завтрак. 4. майор приказал солдатам оставить пленных в своей землянке. 5. он потребовал от меня ничего не рассказывать о своей жизни.

учитель попросил учеников разобрать самим свои примеры. капитан поручил самому проверить на практике своё предложение.. бабушка попросила внучку приготовить самой свой завтрак. майор приказал солдатам оставить пленных в их землянке. он потребовал от меня ничего не рассказывать о его жизни.

русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной; и старалась одна доплеснуть до луны серебристую пену волны.

го – лу - бой

пол - ной

се –реб – рис – ту - ю

русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной; и старалась одна доплеснуть до луны серебристую пену волны.

го|лу|бой, пол|ной. се|ре|брис|ту|ю