Прочитайте таблицу. ь в числительных 5-10, 11-20, 30 ь 50-80 ь 500-900 сверяясь с таблицей, составте 10 словосочетаний: числительное+существительное, использую числительный в косвенных падежах. составьте с ними 3 предложения.

  от пяти человек, к одиннадцати , о пятидесяти метрах, от пятисот рублей, к девятнадцати платьям, о тридцати днях,   о восьмистах   рубашках, к десяти парам,   пятьюдесятью   книгами, двенадцатью тетрадями.   к одиннадцати сергей многому научился.   мы говорили о пятидесяти метрах шелка. скидки от пятисот рублей с пятого по двадцатое января.

я думаю,что книги,это не только развлечение,но и незаменимый человека.

во-первых,есть учебная : справочники,учебники,словари,энциклопедии.используя учебники,мы узнаём о мире всё больше и больше.

во-вторых,книга,как верный друг,может в трудную минуту или дать полезный совет каждому из нас.книга-лучший способ путешествовать,прямо не выходя из комнаты.с книг мы можем оказаться в пролом или в будущем.

поэтому,без книг жизнь человека невозможна.или,как говорил к.ушинский"каждое слово языка,каждая его форма есть результат мысли и чувства человека,через которые отразилась в слове природа страны и народа."есть только одно средство стать человеком-чтение книг.

по лицам и числам - в настоящем (я хожу, мы ходим, он/она ходит)

по и числам - в прошедшем (я ходил/ходила, мы ходили, он ходил, она ходила)

 

можно изменить по : зеленел, выбежал, осветил, слышал, задрожала.

 

работает - работаешь, работаем

зимует - зимуешь, зимуем

прыгает - прыгаешь, прыгаем

прилетает - прилетаешь, прилетаем

вспоминает - вспоминаешь, вспоминаем

держит - держиш, держим

гонит - гонишь, гоним